延續第一學期程式設計的課程,由基本程式語言進入物件導向的世界,二學期包括物件導向程式設計的基本概念、類別的繼承、封裝、多型、介面、抽象類別以及例外處理。

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教學目標:
建立同學對企業資訊系統之基本概念與架構,及資訊系統發展方法與工具的熟悉使用,並藉由練習來建立一套系統分析與設計的文件範本,以利學生將來協助企業發展資訊系統參考與應用 以實務方式來實際演練系統分析所可能遭遇的問題與運作所必須具備的技術。並養成資訊管理者專業的分析紀律、習慣、與能力。
分段目標:
  1. 了解資訊系統的構面,原則與系統發展流程
  2. 系統需求分析的方法, 工具, 個案的練習與完整文件的製作
  3. 物件導向的觀念與各項分析工具的使用與練習
  4. 實務案例的練習與製作
延續第一學期計算機(電腦)之基本架構與功能後﹐進一步討論修習: 通訊網路,資料庫,電腦安全,資訊系統發展,程式語言與程式開發,企業運算,電腦職業生涯與認證等相關議題與未來資管專業課程的關連
以建置 Drupal 為範例, 介紹各種建置內容管理系統等等網路應用系統所可以使用的各種開放源碼系統的應用

修課重要注意事項
  1. 本課程以實做為主, 學生必須自行準備一個 USB 隨身碟 (USB2.0為佳,容量 512MB 以上) 以利在上課時使用。
  2. 本課程的的教材運用網路資源公告再此一數位學習系統上,無指定使用的教科書, 學生可以自行參考公告於參考書籍的書本,自行購置參考使用。
  3. 本課程利用本數位學習系統進行相關的系統的線上考試,個人作業繳交,小組學習的分組討論與,小組作業的線上作業報告繳交。修習本課程的學生務必參加第一週的講習,未參加者,將無法順利完成本課程。
  4. 每週課程的進度內容都將包含講解課程學習單元、線上實做展示與練習,課後作業報告,與自我學習評量的部份,課程進度將隨時間的進行而關閉之前的各週的學習活動。學生務必依照指定的時間在本系的數位學習系統中,在指定的時間內完成相關的學習活動。超過時間後,該週的學習成績將無法取得,將導致無法順利完成本課程的要求。
  5. 學生修習本課程中,除在上課的實驗室進行練習外,應能擁有自行可以上網的連線到網際網路的電腦,以便可以自行練習課程教學授課的系統自我練習。方能順利的學的本課程的必要知識與取得此課程之學分。
  6. 本校學生修習本課程,限定使用本校的 eamil 帳號為郵件通訊聯絡的唯一帳號,以免相關訊息的通知時因外部郵件伺服器之問題而造成學生的權益受損。

程式設計為資訊管理系的核心課程,在此課程中不但訓練同學邏輯思考的能力,而且教導同學如何利用軟體工具指揮電腦解決各種問題。程式語言有許多種型式,包含C語言、BASIC語言等,本課程選擇簡單易懂且應用極廣的JAVA語言作為教學的工具。第一學期包括認識Java、變數與資料類型、運算子、運算式、控制敘述、與陣列。
主要在培養本系學生的資訊能力基本素養, 包含本校資訊服務系統的使用, 與相關證照取得的培養。
由電腦的現階段的應用與網路應用發展的歷史來建立對於計算機(電腦)之基本架構與功能的認識﹐以為修習相關進階課程之基礎。包括認識電腦的組成,硬軟體之發展與未來趨勢﹔由電腦發展的歷史瞭解數位邏輯基礎觀念、數字及資料之結構與表示法發展運用,電腦系統與程式:由作業系統到應用軟體在對於文字、計算、圖形、與多媒體的應用設計的發展與運用。微笑

上課注意要項:

*** 本課程為遠距教學課程 ***
  1. 本課程的第一週為第一次面授的上課時間,為本課程的數位學習系統的主要使用學習的教學與說明,含使用本系統的線上考試,個人作業繳交,小組學習的分組,小組作業的線上作業模式等的教學。修習本課程的學生務必參加,未參加者,將不允許修習本課程。
  2. 每 週課程的進度內容都將包含學習單元、內容討論、與自我學習評量的部份,課程進度將隨時間的進行而關閉之前的各週的學習活動。學生務必依照指定的時間在本校 的數位學習系統中,在指定的時間內完成相關的學習活動。超過時間後,該週的學習成績將無法取得,將導致無法順利完成本課程的要求。
  3. 學生修習本課程中,必須能每週擁有連線到網際網路的至少2小時的資源時間,方能順利的學的本課程的必要知識與取得此課程之學分。
  4. 希望參與同不線上討論的同學,應取得 Skype的網路同步語音對談的系統(在第一次上課時將教授使用與安裝的方法)。
  5. 本校學生修習本課程,限定使用本校的email帳號為郵件通訊聯絡的唯一帳號,以免相關訊息的通知時因外部郵件伺服器之問題而造成學生的權益受損。
以建置 Drupal 為範例, 介紹各種建置內容管理系統等等網路應用系統所可以使用的各種開放源碼系統的應用

修課重要注意事項
  1. 本課程以實做為主, 學生必須自行準備一個 USB 隨身碟 (USB2.0為佳,容量 512MB 以上) 以利在上課時使用。
  2. 本課程的的教材運用網路資源公告再此一數位學習系統上,無指定使用的教科書, 學生可以自行參考公告於參考書籍的書本,自行購置參考使用。
  3. 本課程利用本數位學習系統進行相關的系統的線上考試,個人作業繳交,小組學習的分組討論與,小組作業的線上作業報告繳交。修習本課程的學生務必參加第一週的講習,未參加者,將無法順利完成本課程。
  4. 每週課程的進度內容都將包含講解課程學習單元、線上實做展示與練習,課後作業報告,與自我學習評量的部份,課程進度將隨時間的進行而關閉之前的各週的學習活動。學生務必依照指定的時間在本系的數位學習系統中,在指定的時間內完成相關的學習活動。超過時間後,該週的學習成績將無法取得,將導致無法順利完成本課程的要求。
  5. 學生修習本課程中,除在上課的實驗室進行練習外,應能擁有自行可以上網的連線到網際網路的電腦,以便可以自行練習課程教學授課的系統自我練習。方能順利的學的本課程的必要知識與取得此課程之學分。
  6. 本校學生修習本課程,限定使用本校的 eamil 帳號為郵件通訊聯絡的唯一帳號,以免相關訊息的通知時因外部郵件伺服器之問題而造成學生的權益受損。